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Educação como exercício de diversidade

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dc.contributor.author BRASIL
dc.contributor.author Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade
dc.date.accessioned 2021-11-18T15:40:50Z
dc.date.available 2021-11-18T15:40:50Z
dc.date.issued 2005
dc.identifier.citation BRASIL. Secretaria de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade. Brasília: UNESCO, MEC, ANPEd, 2005. 476 p. – (Coleção educação para todos; 6). en_US
dc.identifier.uri https://repositorio.faculdadefama.edu.br/xmlui/handle/123456789/25
dc.description.abstract Oferecemos aos educadores brasileiros esta coletânea de artigos originalmente publicados na Revista Brasileira de Educação, editada pela ANPEd ao longo dos últimos nove anos, fruto do trabalho de pesquisadores comprometidos com a luta pela inclusão, como um dos primeiros resultados dos esforços que viemos empreendendo para a articulação interinstitucional. Frente a este fato, somos tomados pelo entusiasmo no caminho que buscávamos e que precisamos seguir: caminho da unidade de propósitos e do consenso progressivo de interesses entre os diversos programas no que eles têm de essencial e que os congrega – a luta pela redução das desigualdades sociais e educacionais, onde quer que se manifestem, na direção do desiderato de uma sociedade justa para todos(as). en_US
dc.subject Educação Universal—América Latina en_US
dc.subject Democratização da Educação—América Latina en_US
dc.subject Diversidade e educação en_US
dc.title Educação como exercício de diversidade en_US
dc.type Book en_US


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